На соревнованиях выступили 33 спортсмена из 10 команд, представляющих семь городов Татарстана. На старт вышли как начинающие всадники, так и опытные спортсмены. Всего были разыграны призы на 12 конкурных маршрутах. Успешнее всех выступили конники Альметьевска и Елабуги из КСШ «Кентавр». На двоих воспитанники этих школ завоевали 13 призовых мест. Хозяева, актюбинцы, поднимались на пьедестал почета четыре раза.
Участников ждут не только задания олимпиады, но и увлекательные квесты, розыгрыши и марафоны.
Цели олимпиады:
Этапы олимпиады:
Развитию бизнеса оказывается всесторонняя поддержка:
В Альметьевске осознанное потребление становится частью культуры и образа жизни. Образовательные программы развивают привычки осознанного потребления с детского сада. Это проявляется в повседневной активности горожан: от сортировки мусора до использования велосипедов — наиболее экологически чистого транспортного средства.
Таким образом, осознанное потребление в Альметьевске это осознанный выбор в пользу здоровья планеты и будущих поколений.
Культовое средство передвижения и оздоровления продвинутого экогорода. 113 километров велодорожек, 216 велосипедов для аренды, мобильное приложение для аренды велосипедов (apple) и самокатов
Педагогический состав тесно взаимодействует с семьей, родители вовлечены в образовательный процесс для формирования у них компетентной педагогической позиции по отношению к собственному ребенку. Миссия дошкольного учреждения строится согласно высказыванию выдающегося педагога В.А. Сухомлинского: «От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».
Дидактический материал подобран в соответствии с образовательной программой, используемой в группе. Имеется материал по интеллектуальному развитию детей, физическому воспитанию, по развитию мелкой моторики рук, сенсорики. В группах имеются современные игровые модули, детская игровая мебель, необходимый материал для сюжетно- ролевых игр.
Оснащенность учреждения позволяют реализовывать такие задачи, как забота об эмоциональном благополучии и всестороннем развитии каждого ребенка, гармоничное, разностороннее воспитание ребенка с учетом его индивидуальных возможностей.
Для развития малышей здесь функционируют физкультурный, хореографический и музыкальный залы, актерская мастерская, бассейн, кабинеты по изучению татарского и английского языков. Кабинеты развития речи и изо-деятельности, компьютерно-игровой класс, кабинеты по изучению правил дорожного движения, психолога, зимний сад и мн. др.
В групповых комнатах имеются познавательные центры, игровые, театральные, музыкальные, природные, национальные уголки, уголки уединения и настроения.
Научно-образовательный центр Высшая Школа Нефти объединяет Альметьевский государственный нефтяной институт и отраслевой институт «ТатНИПИнефть», а также Тихоновскую научно-производственную площадку для практического обучения нефтяным профессиям и Актюбинский полигон для апробации биотехнологий и научно-технических инициатив в области «зелёной» энергетики.
Высшая школа нефти — это синергия науки, образования и бизнеса. Так создается цепочка: «Реальные потребности общества и экономики России» - «Производство» - «Наука, образование и инновации» и «Кадры, создающие технологии будущего».
Альметьевский государственный нефтяной институт является единственным вузом России, который развивает сразу две Передовые инженерные школы.
Первая занимается биотехнологиями и компьютерными науками.
Она основана совместно с Университетом ИТМО и сфокусирована на фронтирных исследованиях, с трансфером технологий в реальный сектор бизнеса. По итогам своего первого года работы школа признана лучшей в стране.
Вторая передовая инженерная школа ориентирована на решение задач, связанных с достижением технологического суверенитета страны. Основное ее направление — повышение эффективности добычи трудноизвлекаемых запасов нефти.
